交往演讲稿

交往演讲稿

演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。随着社会不断地进步，演讲稿对我们的作用越来越大，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的交往演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

在科学高速发展的现代社会，交往无处不在：早晨醒来的时候，在家里我们会和父母有交流；出门上学的路上，如果遇到的陌生人给我们一个微笑，那么我们一天都会有个好心情；到了校园，我们最想和好朋友说说心里话，交流彼此对某件事的看法，希望在课堂上和老师有更多的交流……有了人与人之间的交往，世界才变得温馨可爱，社会才会繁荣富强。因此，学会交往是至关重要的。

与他人进行正常的交往，建立和谐的人际关系，是我们每个人心理健康发展的需要，那么我们应该怎样与人交往呢？

1 学会交往，首先要真诚待人

学会交往，首先要真诚待人。真诚是对人对事的一种实事求是的态度，是待人真心实意的友善表现，所谓"骗人一次，终身无友";其次表现为对于他人的正确认识，相信他人、尊重他人，所谓心底无私天地宽，只有真诚尊重方能使双方心心相印，友谊地久天长。著名作家三毛说过，人际关系最重要的，莫过于真诚，而且要出自内心的真诚。真诚的眼睛是清澈的，真诚的声音是甜美的，真诚的态度是和缓的，真诚的行为是从容的，真诚的举止是涵养优雅的。真诚是一种不加掩饰不加遮盖的透明，是一种没有面具没有虚伪的坦露，真诚是一种优雅，是一种宁静，是一种圣洁，是一种美好，是一种淡泊，是一种成熟。在你的人生中，多一份真诚，就多一份自在；多一份真诚，就多一份坦率；多一份真诚，就多一份祥和。

2 学会交往，其次要换位思考

学会交往，其次要换位思考。从"己所不欲，勿施于人"到"以言责人甚易，以义持己实难";从《自由论》的"只知己而不知彼者，对己亦知甚少"到《艺术与生活》的"如果我们了解别人也像自己一样，那么对最可谴责的行为，我们也会感到应该宽容".这些都告诉我们，要学会换位思考。换位思考的实质，就是设身处地为他人着想，即想人所想，理解至上。在校园中，同学们也可以站在老师的角度来思考，为什么课堂中不允许讲话，为什么要求每个同学都认真地完成作业。同样老师们也要站在学生的角度来思考，一天中如果八节课都是枯燥无味、喋喋不休的，那是一件多么痛苦的事情……

3 学会交往，再次要保持距离

学会交往，再次要保持距离。人际交往中有一种距离叫做社交距离。保持适度的交往距离可以避免或减少由此产生的不必要的烦恼。古人云："君子之交淡如水",西方哲人说："距离产生美".说的都是一个道理，就是要保持适度的交往距离。同学们生活在校园中，与同学的关系比较亲密，但是我们要提醒自己学会保持适度的社交距离。例如在食堂排队买饭时，有些同学故意挤在一起，有时就会发生一些意外状态，事后询问他们，就会发现他们并非出于恶意。的确，成功的社交是需要"距离"的。保持适当距离，是对别人的尊重，也是对自己的尊重和保护。

4 学会交往，最后要懂得礼仪

学会交往，最后要懂得礼仪。社交礼仪泛指人们在社会交往活动过程中形成的应共同遵守的行为规范和准则。具体表现为礼节、礼貌、仪式、仪表等。比如，与人交谈时，要看着对方的眼睛；养成守时的好习惯等等，这不仅有助于提高我们的自身修养；能够帮助我们顺利地走向社会，能够更好地树立起自身的形象，在与人交往中给人留下彬彬有礼、温文尔雅的美好印象。特别希望大家在交往张要学会微笑，微笑是人人皆会流露的礼貌表情，不仅为日常生活及其社交活动增光添彩，而且在经济生活中也有无限的潜在价值。微笑礼仪已成为流行于世界的社会竞争的有效手段。在交往中保持微笑吧，因为微笑可以展开一段奇妙的友谊之旅，因为微笑可以帮助我们收获一份特别的友谊，因为微笑可以让我们赢得更多的朋友。

交往是一种本领，交往是一种艺术，交往是一种体验，交往更是一个过程。学会交往，简单又快乐。

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

今天，我们演讲的题目是《在与人交往中悦纳自我》

人生有两面镜子，一面代表着他人，一面代表着自我，两面镜子互相映照。你总能为他人的优秀而喝彩，为自己出色的表现而自豪，但你有足够的勇气去接受那个并不完美的自己吗？

作家三毛曾说过:“一个不会悦纳自己的人，是难以快乐的。”林肯是美国历史上最伟大的总统之一。但由于他的外貌并不体面，常常被政敌所讥笑。有一天，他的一位政敌遇到他时嘲讽道：“你长得太丑陋了，简直让人不堪入目。”林肯微笑着对他说：“先生，你应该感到荣幸，你将因为骂一位伟大的人物而被人们所认识。”这就是林肯交往中的智慧，他将自己外貌上的不足接纳，并且用语言的艺术与过人的才学，使自己得到了成功，成就了美国史上一位伟大的总统。

一个人能悦纳自己，在于同时接受自身的优缺点，这是一种修养，也是一种难能可贵的品质。而如何发现自己的缺点呢？无非就是在与人交往中得到正确的认识了。

在我们的校园生活中，有许多大型活动体现和提高着我们悦纳自我的能力。

初一新生才艺展演给了初一同学们一个展示自己的舞台，每一位参与演出的同学都在不断练习中提升着自己的能力，争取在台上呈现给观众一个最好的自己，在这个过程中，他们悦纳了自己。

英语小剧展演比赛，既展现了我校浓厚英语气氛与底蕴，又给同学们带来了不可多得提高英语口语与表达能力的平台。每位同学都代表着各自的班级，培养了集体荣誉感，在这个过程中，他们悦纳了自己。

在即将举行的一年一度“因爱而生”新年慈善音乐会上，同学们发挥自己在音乐方面的长处，将特长转化成为浓浓的爱心，展示了自我、悦纳了自我的同时，也将关怀送到了需要帮助的人手中。每一位观众同样怀着赠予的心态，在音乐中聆听自我、悦纳自我，心中怀着一份爱，也使自己得到了提升。

相反，与人交往时一味的迎合别人，“人云亦云”，随波逐流便会导致丧失自我，影响自己的个性与独立性的发展。而一味的逃避与人交往，只会在渐渐封闭自我的过程中迷失方向。

唐太宗说过：“以人为镜，可以明得失。”朋友正如一面明镜，告诉了我们自身缺点所在。拒绝与他人交往，你将无法正确全面的认识自己，更何况悦纳自己呢？

那么如何做到悦纳自我呢？在与人交往中，我们不但要学会为他人的优秀与出色喝彩，还要欣赏自己的优点和长处，体验其中的快乐和满足。

当努力过结果却不尽人意的时候，当奋斗后却没有改变的时候，我们也要悦纳自己，悦纳自己的努力与失败，才能使我们真正的认识自己，从而更好地努力。在与同学的交往中，我们就可以正视自己与他人，真正做到为自己与他人的进步而努力。

在成长的道路上我们要悦纳自己，不断更新自己对自己的认识；在与人交往中我们要 ……此处隐藏15549个字……/p>

我是来自六年级（1）班的赵xx，今天我演讲的题目是《友善待人，和睦相处》。同学们，友善是中华民族的传统美德，和谐是人类社会永恒的主题。“友善”是人际交往中必须具备的道德规范，如果人们都能以“与人为善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，那我们的生活就会充满阳光。在公共汽车上，有人无意间踩了你的脚；在班集体中，有同学无意中弄坏了你的书本；在雨中行走时，别人不小心溅了你一身泥水；在饭店吃饭时，有人不小心将菜汤洒到你的衣服上等等，这些都需要用你的“友善”来对待别人的“无意”或“不小心”，宽容、谅解别人，而不能心胸狭隘，更不能以怨相报。那么在我们生活、学习的这个校园大家庭中，应该怎样争当友善的使者呢？

首先，同学之间要相互信任，和睦相处。要善于发现别人的长处，及时弥补自己的不足。当自己的见解与别人不同时，不要固执己见，强词夺理，要做到善于倾听，积极听取别人的合理建议。不能给同学取外号，尤其是侮辱性外号，更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学。不做那些只图自己快乐，而给别人带来痛苦的事情。不传播一些不利于团结的话，更不能在背后说别人的坏话。

其次，同学之间遇到矛盾要坦诚相待，主动化解。生活中难免会出现一些不愉快的事情，遇到矛盾，要先从自己身上找原因，不能一味强调自己的理由，指责别人，更不能拔拳相向，动手打人。

另外，同学之间还要互相关心，互相帮助，关心、帮助他人，其实也很简单，一个善意的微笑，一句温暖的话语，一个鼓励的手势，也许就能给人带来宽慰。遇事要设身处地地为他人着想，学会“换位思考”。

同学们，我们都希望生活在充满友爱、友情的氛围中，希望自己的周围充满善意。要营造这样一个人人心情舒畅、处处温暖和谐的生活、学习环境，需要我们每个人的共同努力，需要我们从自己做起，从小事做起，以友善的态度与人和睦相处。相信我们每位同学都会成为“友善使者”，愿我们的校园遍开“友善之花”！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好，

今天我国旗下演讲的题目是《文明交往》。

在我们的周围，在我们生活的大环境里，随地吐痰、出口脏话、擅闯红灯等不文明的行为屡见不鲜；在我们的人际交往中，懂得使用表示敬意的雅语和举止的人已经日渐稀少。但是作为一个高中生，将来要成为社会的精英人才，我们就不能随波逐流，

古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。我们不会忘记：岳飞问路，颇知礼节，才得以小校场比武，骑马跨天下；孔融让梨，尊敬长辈，长期以来被人们传为美谈；杨时程门立雪，感动老师，才被收为弟子。这一切充分体现了中国人的礼仪道德所在。作为生活在“礼仪之邦”的炎黄子孙，更应该处处崇尚礼仪，自尊自爱，注重仪表。让我们的言谈举止、音容笑貌展现出优雅、自然、大方的风采。

互相尊重，是重要的交往准则，没有尊重的交往是不可能持续下去的，只有相互尊重，才能相互认可，让对方乐于接受你。自尊心是每一个人都拥有的，无论他是高高在上的一国领袖，还是沿街乞讨的流浪者。在待人处事方面，有些同学往往是过分地强调自己的自尊心，而把别人的自尊心踩在脚底下，这样是完全不对的。人与人之间是平等的，应当先尊重别人，别人才会尊重你。

欣赏别人，学会喝彩。相互欣赏是善良的体现，欣赏别人是一种智慧，你付出了赞美，非但不会损伤自尊，相反还将收获友谊和合作。赞美别人的过程。其实也是矫正狭隘自私、培养大家风范的过程。要能接受生活中不同于自己的别样存在，习惯于听到不同的声音，懂得去接纳别人。要善于发现别人值得学习的地方。“寸有所长，寸有所短。”大家都有各自的长处和短处，看别人要看长处，看自己要看短处，这样能使自己进步更快、发展更好。

著名作家雨果曾说：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”我们在生活和学习上，难免会遇到不开心的事，要胸怀开阔，不为小事耿耿于怀，斤斤计较，喋喋不休。这样，不但有益于身心健康，更是一种积极的人生态度。我们应该从小就做一个胸怀开阔的人。当你和别的同学发生了争执时，不要一直吵个不停，或许退一步海阔天空，这场争吵便停止了。不要认为自己让一步就是畏惧，是退缩，是懦弱的表现，相反，就在你忍让的那一刻起，你周围的人会对你的行为发出无声的赞叹：你是一个心胸开阔的人。

文明讲话。文明讲话就是要注意语言文明。“文明用语腊月暖，恶语伤人六月寒”。不讲脏话粗话，学会使用“你好，谢谢，对不起，不客气”等文明用语，有利于减少摩擦，化解矛盾，把冲突消灭在萌芽状态。那么我们就会感受到关系的融洽、生活的温馨。讲话文明的人，被人尊重，受人欢迎。

同学们，相聚在一起是我们的缘分，希望大家能够学会尊重他人，欣赏他人，学会宽容。说文明话，做文明人，艺术地处理自己与他人之间的关系。我相信，经过大家的共同努力：我们一定能够拥有一片宁静的校园，我们一定能够拥有一个和谐的班级，我们一定能够拥有一份珍贵的友谊，我们一定能够拥有更加美好的明天。

谢谢大家，我的演讲到此结束。

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我今天演讲的主题是“真诚交往友善交流”。

友谊是干渴时的一泓清泉，友谊是寒冬中的一炉炭火，友谊是黑暗中的一线光明，它给了我们爱、温暖和心灵的抚慰。每个人都渴望获得友谊，可怎样做，才能拥有友谊呢？

我听过这样一个故事：有一个小男孩，总是不能控制自己的情绪，稍不如意，就会乱发脾气。天长日久，同小男孩玩耍的小朋友越来越少了。有一天，父亲给了他一大包钉子，并告诉他，如果想发脾气就在后院的栅栏上钉一颗钉子。如果你能坚持一整天不发脾气，就从栅栏上拔出一颗钉子。开始，小男孩每天都在栅栏上钉很多钉子，可后来，他开始努力控制自己的情绪，不久后就把钉在栅栏上的钉子全都拔掉了。父亲对他说：“当你向别人发脾气的时候，你的言语就像这钉子一样，会在别人的心灵留下疤痕，无论你说多少次对不起，那疤痕永远都在。”

听了这个故事，相信大家对“友善交流”有了更深刻的认识。在与同学、伙伴交往时，总会有矛盾出现，如果我们不能控制自己的情绪，图一时口舌之快，说出伤害别人的话，或者为了图一时之乐，就拿别人开玩笑，说出嘲讽别人的话，这些语言就成为了留在栅栏上的疤痕，也许我们永远也弥补不了。“良言一句三冬暖，恶语一言六月寒”，这良言来自于一颗善良、包容和真诚的心，而恶语却来自于冲

动和失控的情绪。

友谊是我们生命中非常重要的一部分，他们带给我们快乐、陪伴与温暖，更带给我们自信、力量与爱。朋友们快乐着我们的快乐，分担着我们的忧愁。我们要珍惜这可贵的友谊，用真诚友善的话语浇灌我们的友谊。

在班级中，也处处流淌着这些动听的话语：“让我来帮你吧！”“没关系！”“加油，你一定可以的！”“让我们成为朋友吧！”每次听到这些，我的心都被温暖着，让我们把这些友善的语言传递下去，与他人真诚交往，友善交流，营造美好的校园氛围！

我的演讲完毕，谢谢大家的聆听！