中班一日活动计划

中班一日活动计划

时间流逝得如此之快，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，我们要好好计划今后的学习，制定一份计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁？下面是小编为大家整理的中班一日活动计划，仅供参考，大家一起来看看吧。

中班一日活动计划1

7：20~8：00 幼儿入园

8：00~8：30 幼儿温馨早餐，早班老师提醒幼儿正确用餐，晚班老师帮忙分早餐。

8：30~8：50 幼儿早操 ，早班老师组织幼儿做操。晚班老师负责打扫教师卫生。

8：50~9：10 组织幼儿喝水，入厕。一、三、五组幼儿喝水，入厕，二、四、六组幼儿听音乐，拍节奏。互换。早班老师负责组织幼儿拍手，晚班老师负责在厕所监督并帮助幼儿整理衣裤。

9：10~9：40 建构课程。早班老师上课，晚班老师做教具、备课等。

9：40~10：00 幼儿阅读时间。开学初发现，班中图书角中的书经常会乱七八糟，缺胳膊少腿的，于是为了发展幼儿语言能力，培养幼儿爱护书本，丰富幼儿的课外知识，，要求幼儿每人每天都带一本课外书。

10：00~10：10 课间点心，早班老师组织幼儿分组洗手，入厕。晚班老师监督幼儿。并打扫卫生。

10：10~10：40 建构课程。

10：40~11：00 早班老师组织幼儿户外活动。晚班老师辅助早班老师组织。

11：00~11：10 早班老师组织幼儿喝水，入厕和洗手。晚班老师负责监督幼儿。

11：10~11：15 早班老师负责组织幼儿讲故事，唱儿歌等活动。晚班老师分饭菜。

11：15~11：40 幼儿温馨午餐。

11：40~11：50 午睡前准备。 早班老师组织幼儿散步、念儿歌、唱歌、玩游戏。晚班老师打扫卫生。2组织幼儿分组入厕。早班老师带领一部分幼儿入厕，晚班老师带领一部分幼儿入厕，组织幼儿安静进入午睡房。

12：00~14：20幼儿午睡时间。晚班早班组织幼儿入睡，晚班老师打扫卫生。晚班老师负责看午睡。做到"三巡视"。提醒幼儿起床拉小便，早班老师备课、准备课程等。

14：20~14：40温馨起床。早班老师负责给午睡室内的幼儿穿衣服。晚班老师负责给教室中拉好小便的'幼儿整理。

14：40~15：00 晚班老师负责组织幼儿吃点心。早班老师负责打扫卫生和给幼儿梳头发。

15：00~15：30 晚班老师组织幼儿游戏。

15：30~15：40 晚班老师组织幼儿分组入厕，早班老师监督并帮助幼儿塞裤子。

15：40~16：00 晚班老师与幼儿回顾幼儿园一日生活，并复习课堂知识。

16：00~17：00 幼儿离开幼儿园，晚班老师离园时整理教室。

中班一日活动计划2

上午活动：

（一）晨间活动

目标：1.为幼儿测量体温。

2.提醒下棋的幼儿坐在桌子边上下棋，自己的棋子保管好。

（二）户外体育活动小白兔找山洞

目标：练习双脚并拢跳和跑跳相结合。

（三）生活活动上厕所洗手喝水

目标：洗手时不在水池边玩水，弄湿衣服。

（四）集体教学活动：儿歌——原来是你

目标：1.在了解儿歌内容的基础上，初步学习跟念整首儿歌。

2.教育幼儿要做个爱劳动的孩子，愿意做力所能及的事。

（五）课间操

目标：精神饱满。

（六）生活活动吃小点心。

目标：保持桌面和地板干净。

（七）集中活动手工——剪窗花

目标：1.学习折剪窗花的方法，要求剪出各种各样的形状。

2.培养幼儿初步的审美意识。

（八）游戏活动猜猜谁是领导人

（九）生活活动午餐

目标：督促幼儿加速进餐吃热饭热菜。

（十）自由活动

下午活动

（一）生活活动午睡

目标：不和周边幼儿聊天，影响其他睡着的幼儿。

（二）生活活动吃小点心

目标：洗手时不玩水。

（三）户外体育活动大型玩具

（四）游戏游动猜谜语

目标：1.学会认真听老师讲谜面。

2.积极开动脑筋，激发幼儿参与的积极性。

（五）幼儿离园

中班一日活动计划3

一、晨间活动：

复习字词：绕、春、雨、草、街……

二、教育活动：

语言：儿歌《橡皮筋游戏》

目标：

1、学习理解字词：橡皮筋、变、飞、走、咬、剪刀、石头

2、能够说出橡皮筋都可以变成什么东西，积极回答老师问题.

2数学：复习《相邻数》及《等差关系》

目标：

1、能够熟练的说出10以内的相邻数.

2、能按照数量等差关系推理物品数量.

3礼仪：《分享玩具》

目标：

1、愿意将自己喜爱的玩具与他人分享.

2、在分享的过程中，逐步建立轮流分享与“先宾后主”的分享规则.

3、培养幼儿良好的社交礼仪.

4、主题《故事里的声音》

目标：

1、让幼儿尝试用各种物体发出声音，如瓶子、玻璃杯里装上水，揉塑料袋等.

2、让幼儿尝试用这些自制乐器给故事配置相应的音效.

中班一日活动计划4

一、来园准备

愉快来园，能主动向老师问好，和家长再见。

幼儿在室内玩玩具、看图书、听音乐或故事，个别交谈等。

二、餐前准备

身体做好，双脚并齐，左手扶碗，右手拿小勺。

吃饭时不说活i，直到节约粮食，不挑食、不剩饭、细嚼慢咽，保持桌面清洁。

餐后擦嘴并把椅子按顺序摆放整齐。

三、喝水

要求幼儿按顺序取杯子接水，接水要足量。

注意饮水卫生，不洒水。

喝水后，将口杯放回原处。

四、教育教学活动

积极主动参加教育教学活动，逐渐养成良好的学习习惯。

遵守各项活动规则，学习与同伴相互合作，并能分享合作的乐趣。

五、韵律操及锻炼

精神饱满，动作准确、协调。

能按音乐节奏作动作。

六、户外活动

能积极、主动地参加于游戏，爱护公物。

玩玩具时尽量不拥挤，知道要相互谦让。

听到教师的铃声整理器械，迅速集合。

七、入厕

按顺序入厕，不拥挤。

便后要用流动水洗手。

八、散步

要求幼儿一个跟一个放松走，不掉队，上下楼梯靠右行。

能边走边观擦周边事物。

九、午睡

睡前入厕，安静进入睡眠室，脱去外衣，放在指定地方。

盖好被子，安静入睡，睡姿正确，不蒙头或趴着睡。

十、起床

自己穿鞋，学习穿衣服。

初步学习简单的整理床铺的方法。

女孩子梳头。

十一、离园

家长来接时主动和教师告别方可离开。

不跟陌生人走。