活动方案
【实用】活动方案锦集8篇
为了确保事情或工作有序有效开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编为大家整理的活动方案8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
活动方案 篇1鞍马池小学“我爱绿色”环保主题周活动方案地球是人类的摇篮、人类的家园。当今社会,环境问题已经越来越受到全世界人民的普遍关注。但是在现实生活中,却存在着污染环境、破坏生态平衡的现象,严重危害着还是较为薄弱。
因此,借我校以创建绿色学校为契机,结合家庭、社会的力量,开展系列环保活动,提高全体师生的环保意识和主人翁意识,促进学校和谐发展。具体安排如下:活动时间:11月1日—11月5日活动对象:全体师生活动内容:
1、启动仪式:z老师讲座《绿色行动低碳生活》(周一晨会)
2、主题晨会:周二(大队部和三(2)班负责)
3、调查活动:一、二年级亲子调查活动;全体教师
4、科普知识竞赛:三—六年级学生;个别老师
5、黑板报:11月12日检查(内容“我是环保小卫士”)
6、做一做:一年级(“种”下一棵树),二年级(设计禁止吸烟标志),三年级(宣传卡片),四年级(手抄报),五年级(倡议书、保护母亲河垃圾回收),六年级(征文爱鸟、节水、低碳等话题)。(各班于周五前上交材料,一、二年级各5份,三至六年级各10份)
7、大行动:垃圾回收大行动(报纸、易拉罐、塑料瓶),每月10日交至大队部过磅,折合人民币存入“小凤凰银行”,供班级费用。
8、秋季实践活动(德育基地授牌仪式):环保小卫士在行动(一年级:观察树叶、画下来;二年级:了解花名、树名、记下来;三年级:发宣传卡片、宣传单;四年级:弯弯腰,把垃圾送回家;五年级:给小鸟安个窝;六年级:张贴宣传语)鞍马池小学
活动方案 篇2一、指导思想
二十世纪初,z民族工商业崛起,使z成为民族工商业的发祥地。特别是改革开放后,z乡镇企业蓬勃发展,z成为乡镇企业的发祥地。
吴地发展的每一次辉煌,都体现了吴文化精神的积极作用。z名人作为吴文化的杰出代表,始终追随历史的步伐,站在时代的前沿,引领广大民众,创造着一个个辉煌的成就。“尚德、务实、和谐、奋进”,活力z魅力四射,“小上海”美名四扬!今天,在吴地经济腾飞的进程中,当代z人与时俱进,锐意进取,以永不满足的精神追求“创业、创新、创优”,涌现出像施正荣那样海归创业、周海江那样民营创业、吴仁宝那样持续创业、蒋锡培那样科技创业的典型,他们都是创业先锋、时代精英,是引领少先队员前进的好榜样。歌颂创业先锋,弘扬三创精神,进一步激发少先队员爱家乡、爱祖国的热情,召唤少先队员努力成长为了不起的“新一代江苏人”!
二、活动目的:
1、利用地域优势,充分挖掘吴文化中蕴涵的民族精神、人文因素,在队员中间广泛传播,让队员知晓更多的吴地创业名人的感人事迹,体验吴地创业名人艰苦奋斗、开拓进取的精神。
2、进一步贯彻落实民族精神代代传的精神,给队员创设深入研究吴地名人的氛围和情境,促进队员对创业名人精神的初步内化。
3、激励队员在研究过程中以名人为榜样,不断以名人精神教育自己,更加爱国、爱家乡,从而形成正确的人生观、世界观。
三、活动过程:
1、宣传发动(9月初)
组织少先队员认真学习省、市少代会精神以及z的“三争三创”精神,结合吴文化少科院实践研究的特点,制订活动方案。利用红领巾广播台、板报、橱窗以及班队活动等做好宣传工作,激发队员兴趣,调动队员的积极性,人人参与此项活动。
2、开展研究(9月一10月)
组织少先队员参观吴文化公园院士馆、市图书馆院士墙,z人杰馆,通过查阅书刊杂志,以及网络媒体等途径,初步了解吴地当代创业名人,各研究所自主申报研究一位吴地当代创业名人。然后,以中队、小队为单位分头考察,走上社会,走进工厂、企业,开展参观、调查、访谈活动,进一步感知了解先进人物的事迹,学习他们艰苦奋斗、勇于创新的精神。
3、考核评比 (10月份)
本次活动评比将评出若干个优秀研究活动。
4、表彰总结 (11月下旬)
(1)颁发“优秀活动”证书,表扬此次活动中获得“优秀活动”称号的中队。
(2)认真总结,提高活动成效。每一个队员认真总结参与活动的体验、感受,写好体会总结,并结合研究,写出有关的调查报告或小论文。每一位辅导老师认真总结本次活动的指导过程,写出有关总结或论文。
四、活动内容:
1、“吴地创业名人知多少”。通过查阅报纸、上网搜索等方式了解z本地创业名人。
2、“我与名人零距离”。选取身边各行各业的名人,通过走访、通信等形式了解名人的业绩。如现代企业家施正荣、周海江;共和国十大卫士之一的丁晓兵;社会主义新农村建设的领头雁吴仁宝;立志文化治愚的高燮初老人;自学成才的民间剪纸艺术家陈静怡……感知名人身上的自强不息精神。
2、“名人故事大比拼”。在了解名人成长的基础上,开展故事大赛,朗诵比赛,讲名人故事,读名人诗文,归纳名人精神品质。
3、“名人精神励我志”。在充分感知名人精神的基础上,设立“小名人档案”,号召每个队员厚实自己的成长记录袋。
活动方案 篇3系列活动一:“与爱同行,点亮‘星’空”服务宣传
主办单位:惠州市自闭症研究会
协办单位:惠州市惠心特殊儿童关爱中心
时间:3月20日-4月2日
地点:惠阳区
内容:“没有标签,没有歧视”网络互动、微信传播、LED屏幕滚动播放“自闭症”宣传短片及宣传短语(1、与爱同行,点亮“星”空,关爱自闭症儿童成长;2、4.2日,共同关注滨江公园“世界自闭症关爱日”公益活动)
系列活动二:“我们都爱笨小孩”关爱自闭症倡导活动
主办单位:惠州报业传媒集团、惠州市惠阳区惠心社会工作服务中心、惠州市惠心特殊儿童关爱中心
协办单位:惠阳区淡水万联广场物业、惠阳义工团、三星专卖店
时间:3月28日下午15:00-17:30
地点:惠阳区淡水万联广场
内容:自闭症服务知识宣传;互动游戏“寻找与众不同的星星”;共同绘画“爱心石”;播放公益宣传视频;播放电影《海洋天堂》
人数:1000人
系列活动三:“笨小孩找春天”社会体验活动
主办单位:惠州报业传媒集团、泰康农庄、添泉生态文化园、惠州市惠阳区惠心社会工作服务中心、惠州市惠心特殊儿童关爱中心
时间:4月1 ……此处隐藏1364个字……间及地点:20xx年1月日下午欣荣幼儿园一楼多功能厅
1.16:00—18:00:全体教师室内拓展训练
2.18:00—18:0:全体教职工共进晚餐
3.19:00—20:00:全体教职工艺联欢晚会
八、活动程序:
一、教师室内拓展训练,负责人:拓展训练教练
二、教职工新年艺联欢晚会节目:
1.舞蹈《茉莉花》,表演者:xx等
2.小品《人在旅途》,表演者:xx等
3.陶笛合奏:《望春风》、《美人吟》,表演者:xx等
4.舞蹈《广场舞》,表演者:后勤代表队
5.互动游戏活动:114在一起(爱的抱抱)
6.舞蹈:《雨和花》表演者:科学园幼儿园xx等
7.陶笛独奏:特邀嘉宾:xx教师:孙老师
8.舞蹈《康定情歌》表演者:xx等。
9.舞蹈《花儿为什么这样红》,表演者:xx等
活动方案 篇7一、指导思想
坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识,营造关注安全,关爱生命的氛围,进一步增强师生的安全意识和防范能力,最大限度消除我校安全事故隐患,把我校安全工作推向新的水平。为青少年安全、健康成长创建良好环境。
二、活动主题
加强学校安全管理,共建平安和谐校园
三、工作目标
能过集中开展一系列安全教育和演练活动,普及宣传校园安全知识,帮助师生掌握突发事件的自我保护技巧,提高安全防范意识和应急能力,落实安全责任制,使我校安全管理工作实现“保平安、促发展”的目标。我校务要克服畏难情绪、厌战情绪,坚持警钟长鸣、长抓不懈,真正形成长效机制,实现常态管理,提高安全工作管理水平。
四、活动时间
20xx年3月
五、活动对象
我校全体师生员工。
六、组织领导
成立白沙初中“安全教育活动月”活动领导小组,负责我校“安全教育活动月”活动的组织领导工作。领导小组成员名单如下:
组 长:
副组长:
成 员:
七、活动内容和步骤
活动内容由安全知识宣传教育和安全演练组成,活动以安全宣传教育为主,结合安全技能演练,具体分为四个阶段开展活动。具体安排如下:
第一阶段(3月1日—7日):
1、防火、用电安全知识的宣传教育。
2、防毒(含食物、煤气等)安全的宣传教育。
3、火灾逃生、用电安全技能演练。
第二阶段(3月8日—14日):
1、防交通事故安全的宣传教育(包括铁路交通安全教育)。
2、防溺水、游泳安全知识的宣传教育。
3、防地震和地质灾害安全知识的宣传教育。
4、交通事故自我救助、溺水救助、地震、地质灾害的自我救助技巧和逃生技能演练。
第三阶段(3月15日—21日):
1、防绑架、防诈骗、防拐卖等知识的宣传教育。
2、防楼道挤压事故知识的宣传教育。
3、防不良行为的心理健康知识的宣传教育。
4、防楼道挤压安全技能演练。
第四阶段(3月22日—31日):
1、防动物伤害的宣传教育。
2、防各种流行传染病知识的宣传教育。
八、活动要求
(一) 按照活动方案有序进行
各负责人员要落实责任,严格按照我校的活动方案进行工作,克尽职责,确保“安全教育活动月”各项活动健康、有序开展,切实收到实效。
(二) 注重成效,有针对性地开展安全教育活动
安全工作组要利用活动课、主题班会等形式,集中学生上好安全教育课,并利用课余时间学习安全知识和演练安全技能。学习安全知识以班级为单位,安全演练由学校统一组织;要知识竞赛、讲演、文艺活动、班团队活动、广播、墙报、图片展等生动活泼、图文并茂的形式,多途径地开展安全知识宣传教育活动;对白沙各复杂路段,要认真分析历次安全事故的成因和安全工作的难点、焦点问题,通过“以案说法、以事警人”的宣传方式达到吸引学生、教育学生的目的,使安全知识真正为全体师生所掌握。
安全技能演练要根据我校实际开展活动,对安全事故防范的薄弱环节,要多安排演练次数,直到学生熟练掌握为止。
(三) 积极协调,多方参与,形成合力
安全工作组要主动与交警中队、派出所、各社区等有关部门协调,多管齐下,营造氛围,争取社会各界广泛支持和人民群众共同参与,共同做好安全教育和安全技能演练。在组织安全技能演练活动中,要请有关方面的专家进行现场演示和指导,确保安全技能演练活动收到成效。
(四) 要保存相关的资料
开展活动期间,要注意用文字、摄影、录相等方式对整个过程进行全方位的记录。对主记录的结果要妥善保存,以备上级检查。
(五) 及时总结,巩固提高
“安全教育活动月”活动结束后,安全工作组要认真做好工作情况总结,并于4月2日前将本方案及“安全教育活动月”活动工作总结报送县教育局基础教育股。
活动方案 篇8一、活动意义:
为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富班级同学的校园生活,陶冶情操,同时领略农家自然风情。
二、活动主题:放松心情,完美生活!
三、活动组织:
1、活动负责:本班全体班委
2、活动策划:李品、石晶、彭琪
3、活动地点:长沙县北山镇五福村五福山庄
4、活动时间:20xx年4月17日
5、参加人员:针推三班同学自愿报名(请积极参与)
6、乘车路线:专车接送(东塘南—汽车北站—五福镇—五福山庄)
四、活动内容
1、前期准备
1)李品负责联系场地、专车、结账。
2)石晶负责统计自愿参加这次活动的成员名单。
3)彭琪跟据班上同学提出的各种游戏,选择一些到时将要进行的团队游戏,规划方案《大学春游活动方案》。
5)所需物品:饮料四瓶(中午吃饭时用)、水或其它物品个人结合自身情况自备。
2、活动进程
1)早上8:30在张仲景象前集合,8:40集合完毕。9:00坐车,10:00左右到达。在前去山庄的路上,可大体介绍一下本次活动的流程。
2)10:10—11:10, 自由活动时间,大家可以熟悉一下山庄的环境,自由游玩。
3)11:20—12:20, 团队游戏时间。
4)12:30—14:00, 中餐时间,男女生可交叉做。
5)14:10—15:10, 团队游戏时间。
6)15:20—18:00, 自由活动,跟据自己喜好,尽情玩乐。
7)18:10—18:20, 清查人数,准备坐车返校。
五、经费预算
略
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