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系主任工作计划

时间:2024-06-18 15:57:51
系主任工作计划

系主任工作计划

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,很快就要开展新的工作了,是时候开始写计划了。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编为大家整理的系主任工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

系主任工作计划1

本学期担任六年级的班主任,现拟一份小学六年级班主任工作计划如下:

一、班级基本情况

本班共有28名学生,通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有很大的差距,针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点,制定具体工作计划。

二、本学期基本工作要点

1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求、

2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校、班级的活动,如绘画、作文片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。

三、具体措施

1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

系主任工作计划2

一、指导思想

为了确保20xx届中考取得好成绩,我们按照市、区和学校部署,团结和依靠全体九年级教师,提高认识,明确明年中考目标,同时加强教学管理,统一思想、团结协作,凝心聚力,求真务实,抓紧抓严抓实,进一步提升教育教学质量,争取圆满完成本届初三毕业和中考任务。

二、现状分析

(一)学生方面

本届学生是学校第六届毕业生。现有8个教学班267人。从本届学生入学情况分析,情况很不理想。大批学区学生流失。报到率不到50%。从七年级到八年级的发展来看,总体上也是不理想,全面发展的尖子生只是极个别的学生,绝大多数学生各学科成绩发展不平衡、总体处于下游阶段。从入学几次考试与实验中学对比分析,也说明我们后面的任务很重。

(二)教师队伍

从本届九年级25位教师的师资来看,绝大多数教师教学经验比较丰富。有多年毕业班教学与管理经验。缺点是理科较弱。

三、工作思路

班主任要加强对班级的组织管理,抓学生的思想教育,保学生有稳定良好的迎考心态,抓家校配合,保紧密联系,做到家校齐抓共管;任课教师要抓差补差、抓学生学习方法的指导,保提高学习效率,抓优促尖,保合格率的同时,努力提高平均分、优秀率。教务部门和学校领导注重抓团结协作,保团队和谐,抓质量监控,保实现中考总体目标——总均分在公办学校前列。

四、主要对策

(一)提高认识、统一认识。

20xx年是高中招生改革的第一年,市教育局领导对公办学校教学质量高度重视,已经将其上升为关乎教育公平和社会稳定的高度了。同时20xx年中考成绩也将对我校的社会形象以及持续发展产生重要影响。

学校将通过行政会议、全体教职工会议、初三年级工作会等平台广泛宣传20xx届毕业班工作的重要性,统一思想,达成共识,营造氛围,凝心聚力,把20xx届毕业班工作放在本年度中心位置上。

(二)加强领导扶持力度。

建立校长蹲点毕业年级,分管校长、教导主任协助,年级组长主要负责的管理机制,提高办事效率,给予毕业年级在人员安排、经费等方面优先的政策。

(三)明确目标,落实责任。

1、均分目标,全市公办初中前列,保五争三。

2、优秀目标,第33名考生分数线在公办学校中位居前列。

目标依据:

1、本届学生进校门槛分以及每学期期末考试成绩;

2、我校历届总体中考成绩。

而抓好临界生成绩的提高又是保证20xx年中考指标完成的关键。因此,狠抓临界生是初三年级本学期教学工作的重中之重。各学科应投入大量的时间和精力狠抓临界生的转化工作。在抓临界生的工作中做好以下几个落实:

落实各班临界生的名单;落实临界生的偏差科目;落实各科临界生的辅导老师及辅导方法。在辅导中要责任落实,起点适度,注重基础,定期检查,及时会诊,总结经验教训,真正把临界生工作落到实处;落实辅导教师的转差效果;落实与临界生家长的联系,取得家长的支持和配合。

(四)加强教学常规管理。

进一步加强初三年级的备课、上课、作业、辅导和考试的教学常规管理。

各备课组长计划要明确、总结应及时,发挥备课组长的作用,明确常规要

求,加强检查督促,使要求得以落实。

1、及时召开年级组教师会议,布置、检查、小结年级的各项工作的落实情况。

2、本学期继续实行空堂补课安排。

3、班主任队要做好班级学生中考报名、考试管理工作。

(五)加强教学研究。

着重加强课堂教学、复习、资料和考试的研究,改进研究方式(如召开新老年级对接会等),提高研究效果,推进研究成果的应用。全年级教师要认识到课堂教学的重要地位,树立以学生为主体、以学生的发展为本的教学意识,以提高教学技 ……此处隐藏6136个字……p>

14学习心得交流,法制教育,校运会

15加强日常行为教育,加强落后科目学习

16筹备演讲比赛,制定复习计划,善于利用学习时间,辅导后进生

17加强日常管理,鼓励学生刻苦学习、努力进取,演讲比赛18适应减少课外活动、全心全意投入复习

19充分利用时间、认真复习,考试纪律

20做好学期末的管理。

系主任工作计划8

本学期是高三最后一学期,因此针对本班级学生的特点和高三文科教学的规律,特制定以下工作计划:

第一、和各任课老师一起努力,加强对学生的学法指导,重点提高班级优秀学生的成绩。本学期晚自修第二节为任课老师下班答疑时间,周日下午为学生自修时间,可以在这一时间段,利用答疑的机会,既帮助学生解决学生疑问,又加强对学生的学法指导。

第二、更加端正学生的学习态度,让学生明确考试的目的性和重要性。文科班的学生学习的目的性不够明确,学习态度不够端正,因此我将本班学生学习态度问题继续作为本学期工作的重点来抓,了解学生的思想、生活和学习态度,通过个别谈心和小组谈话等方法把工作落实下去,端正学生的学习态度,培养学生良好的学习习惯。

第三、继续作好和家长的沟通交流工作,使家校形成合力。做好部分学生特别是优秀学生和学习困难学生的家访工作,把学生家长的力量动员起来,配合学校及任课老师把这一部分学生的学习抓好,使他们感觉到高考并不是一个人在奋斗,从而对自己更加有信心。

这学期我继续担任高三(4)班的班级管理工作。该班是史地文科重点班,共有60名学生,女生41人,男生19人,绝大部分同学有教强的集体观念,纪律观念,学习态度认真,上进心强,有活力,有朝气,是一个团结奋进的班集体。目前的特殊情况有:男女生比例悬殊大;中层生较多、尖子生较少;开学之初,学生还未能投入到紧张的高三复习中;还有三个月就要高考了,很多同学有很大的心理压力。本学期是高三的最后一个学期,对每个学生来说都是相当关键的。为了使每位学生在高考有较好的发挥,本学期主要做以下几方面的工作:

1。营造一个积极向上、团结协作的学期氛围。抓自修纪律,注意空挡时间的管理。

2。注意学生学生的身体情况。督促学生做好两操,监督学生认真参加跑步活动,提醒学生天气的变化。提醒学生注意营养。

3。关注学生的情绪波动,多与学生沟通,

4。教育学生一定要保证睡眠

5。做好各位任课老师的协调工作当倒记时牌悬挂在前墙醒目的位置上时,就意味着05届学生的高中生活即将划上一个圆圆的句号了。我们学校作为上虞市优质教育的代表,承载着考重点大学的巨大压力,而本学期几次考试统计下来,我们班在一本完成情况上存在着学生不稳定,数量难以突破17个的困境。围绕这个中心任务,下面我谈谈我的一些打算:

一、创设浓厚的学习氛围,营造团体作战氛围

根据以往经验,接近终点时班级的班风,学风,凝聚力对成员的影响力还是非常大的。如果一个班班风不正,很容易让其中想读书上进的人产生孤家寡人,高处不胜寒的凄凉心情,一定程度上会削弱他的斗志和勇气。而如果有“高考,让我们一起面对”“朋友,别慌,有我陪你”这样的氛围的话,那么当倒记时牌越来越薄时,他的斗志和勇气反而喷薄而出。

具体做法为:

(1)重视教室寝室的卫生面貌。寝室卫生每两周汇总上墙公示一次,要求重点违纪寝室写出书面汇报材料并立即整改。

(2)定期召开临界学生座谈会,了解他们对弱课的攻坚情况,时间有否倾斜,问问题有否及时,与老师的交流是否经常。

(3)关注困难生的个性特征、心理动态、理想、学习、表现。因为“一花独放不是春”,光靠班上的优生建不好班集体,一定要集体进步,也只有团体的进步才能带来全面丰收,才可以达到“百花齐放春满园”的佳境。我们班的叶一凡,黎潮等同学我一直在关注中。

  二、加强班级管理,不到终点绝不放松

在班级管理上,虽然我会放手让班干部去做事,但鉴于学生的自觉性不那么强,日常的一些活动我还是会经常督促检查。如早操,眼保健操,傍晚的跑步,象跑步活动我还经常领跑,这样也锻炼了自己的身体,一举两得。早上到校我安排学生记录7点以后的人名单,自己不定时检查,进行教育。

三、常与家长保持沟通、交流

对于学生学习上的波动以及学习的态度,要动态的思考,及时与家长联系,从而为学生不仅在学校创设良好的学习氛围,也要让家长作好相应的监督,从而创设良好的家庭学习氛围,既能保证好学习,又能保证好休息。

在留下的87天时间里,我们一定要踏踏实实,做得更好,做得更多,争取劳有所获,迎来高考的胜利。离高考只有三个月了,时间已经很紧了,为了使我们班在高考中能考出好成绩,做好学生的后勤服务工作。

系主任工作计划9

一、工作思路

1.以专业建设为核心:开展项目制教学法研究,重点打造建筑工程技术专业。实现“以点带面”。

2.以师资队伍建设为重点;培养专业带头人、骨干教师;加强实践指导教师培养;为专业教师“一专多能”搭建平台。

3.以学生就业为目标:加强实验实训基地建设;加强与建设部、水利部、房山建委、区县水务局及企业的横向联系与合作,以市场为导向,以职业

岗位能力为核心,以岗位资格证书为手段,实现学生“零距离就业”。

二、任职目标

1.重点建设建筑工程技术专业,争创学院重点专业;

2.准备楼宇智能化专业申报、教学计划制定

3.实习实训条件改善;

4.研究通用课程,统一计划,统一学时,考教分离;

5.紧紧围绕岗位职业能力要求,注意打造专业特色;

6.开展精品教材建设;使学生一旦毕业就能具备岗位资格证书,并深受用人单位欢迎。

系主任工作计划10

一、工作思路

系主任承担着推动学院所属各专业教育教学目标实现的管理任务。在任职期内,应当把打造专家队伍;建设品牌专业;培育团队精神;规范教育教学

活动,实现人才培养以及实现产学研相结合;为“三农”服务等目标的实现为己任。

在实现上述目标中,通过实施相应的管理措施,特别是在严格执行成规制度基础上,不断开展制度创新和组织管理创新,并通过研究管理、制订制

度、建立良好的工作环境,将学院美好前景、目标与教职工的工作目标有机结合,发挥每个人的长处,挖掘教师的智慧潜能,充分调动各方面的积

极性,在团队合作和成功中促进组织发展和职业发展。

二、任期目标

1.进一步搞好专业建设和现有专业改造。为达到示范校评估要求创造基本条件。

2.打造品牌专业。特别是在市场营销重点专业建设基础上。力争将新建的经济管理(农村经济管理方向工作计划专业开发好。

3.按照新农村建设的方向,进一步开发好新的专业,为郊区经济发展及时提供用得上的管理经营人才。

4.建设好专家队伍,做好“三农”服务工作。

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