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给学校的感谢信

时间:2024-05-22 13:30:48
【实用】给学校的感谢信四篇

【实用】给学校的感谢信四篇

在人们素养不断提高的今天,我们使用感谢信的情况越来越多,我们在写感谢信的时候要注意态度要真挚。那么感谢信有什么格式呢?以下是小编为大家收集的给学校的感谢信4篇,希望能够帮助到大家。

给学校的感谢信 篇1

尊敬的**中学领导:

我是贵校高一年级**的家长。一年前,和众多家长一样,我怀着“望子成龙”的心情慕名把孩子送进了**。一年下来,我的孩子在这里学得了很多的东西,学习成绩有了很大提高,个人特长发展很快。作为孩子的父亲我欣喜之至,对孩子的未来充满了信心。“最是辛苦育花人”在此,我谨对衡水中学的领导和老师们表示衷心的感谢!是你们的辛苦工作、忘我劳动换来了孩子的进步!

回想一年前,我放弃了本县许多招生优惠政策把孩子送进**,就是因为贵校严谨、创新的教风和高人一筹的教学质量远近闻名。孩子刚刚入学后,我很是放心不下,一是因为孩子年龄小,没出过门,为他衣食担优;二是因为对贵校了解不够,为孩子的成绩担心。可是一个月下来,当我接回孩子时,不由大吃一惊。我吃惊于孩子的变化。以前孩子在家过着“衣来伸手,饭来张口”的生活,自理能力很差。一个月后却像变了个人,一来一去自己的东西都整理得有条不紊,并自觉地动手洗衣服。再就是孩子的成绩,也有了很大进步,有了这个惊喜,我也逐渐地放心了,我在心底由衷地感谢学校。

每次孩子回家,他都谈起在学校里的事情。他一次次提及学校老师从生活到学习上无微不至地关怀,一次次饶有兴趣又不无骄傲地讲自己学校里多姿多彩的课余活动和特长小组。从孩子的讲话中我丝毫觉察不到高中生活的枯燥和乏味,而且从中看到他学习生活充满了阳光和快乐!

孩子是国家和民族的未来,也是父母一生的希望,看着孩子的进步,我有说不尽的喜悦。

最后,再次感谢贵校领导和老师们的忘我奉献和辛苦劳动!我相信**中学将能够成为“世界名校”,多育中华英才。

此致

敬礼

给学校的感谢信 篇2

尊敬的志臻实验中学校领导:

您好!

很冒昧的给你们写信,就是为了表达一下作为家长对校领导及孩子的班主任刘老师的感激之情。

时间过的真快,一晃孩子们在学校度过了三个半月的时间了。我很欣喜的看到了孩子三个半月的收获,自从去了志臻,除了个头长高了不少,孩子写作业认真了,礼貌、感恩方面也有了很大的变化,这一切都是与校领导和班主任刘老师的努力分不开的。

通过孩子,我们认识了刘老师。开学那天和孩子们领生活用品时,看到一张稚嫩的面孔,不自觉地问了一句:您是刘晓东刘老师吗?刘老师微微一笑,是的,当时的心真有一点忐忑了,把孩子交给一个大孩子能行吗?每次接孩子回家,总是问个不完。老师讲的课你能听明白吗,老师对你们严厉吗?孩子每次都说,我们的老师都是微笑着和我们说话,我们做错了,老师给我们讲道理,可好了,放心吧妈妈;我们和老师就像家人,谁有什么事,老师都去给我们解决。每次听了孩子的话,心里都由衷地高兴,为孩子能在老师的倾情呵护下成长而欣慰。

通过这次孩子生病这件事情上,更能体现到刘老师的责任心和爱心。那天晚上下了晚自习,孩子打电话来说:“妈,我感冒了,浑身没劲,站不住,嗓子好疼,你明天来接我吧。”孩子肯定病得挺严重,听到孩子这样的电话,我心急如焚,顿时不知所措,安慰着孩子的同时,自己的眼泪流了下来。放下电话,赶紧联系到刘老师,那时候已经十点半了,刘老师随即把孩子领到医务室打上针,安排好孩子休息后,给我回了一条短信:孩子打针没事了。我的泪唰得流了下来,内心无比感动。

第二天有个重要场合需要参加,没法赶到学校,中午不由得又给刘老师打通了电话,和他商量了一下,让孩子输液。当时刘老师正在吃午饭,刘老师二话不说,放下饭碗就找到孩子,带他去输液。安排完了,刘老师发了一条短信:请放心,孩子不烧了。我的泪水再一次流了下来,马上给刘老师发了一条短信:刘老师,真不知道该怎么感谢你,谢谢了。刘老师写了三个字:应该的。这三个字我反复念了好几遍,在这位年龄不大的年轻老师嘴里说出来,怎么感觉这么亲切呢!

在场的那些朋友看到我流泪就说:“行了,人家生活老师管的还挺好的。”我郑重地和我的朋友们说:“不,这不是生活老师,是孩子的班主任老师”。人们都露出很好奇的眼神,说:“班主任老师都特别负责任?”我说:“是的,不光班主任老师这样,每一位任课老师都很负责任。”孩子回来说:“语文、英语老师都经常和孩子交流,问孩子们讲的课能不能听懂。”当时在场的家长们都说让孩子们也去志臻。

由此可见,我当时尊重孩子的选择没有错。孩子当初选择学校时五中、启明、一中都考上了,但孩子说志臻的环境和氛围他最喜欢。孩子选择志臻没有错,通过刘老师这几个月对孩子们的种种关心,让所有家长对刘老师有了深刻的认识:细心、耐心、真心、责任心。我想:孩子们有这么优秀的班主任和所有任课老师,我们三十七班一定会脱颖而出的。

我没有用夸张的语言,我只写出了一位妈妈对班主任刘老师、对我们志臻的心声!教师被誉为太阳下最光荣的职业,他对学生们的言传身教,一言一行都代表着学校及整个志臻的形象。作为孩子的家长,我衷心的说一声:“刘老师,您辛苦了,您早五晚十地为了孩子们,你付出了这么多,谢谢您!”

相信在许许多多像刘老师这样的老师们的共同努力下,我们的衡水志臻中学一定会发扬光大,越来越优秀,谢谢!

  此致

敬礼!

  三十七班XXX家长

  20xx年12月8日晚

给学校的感谢信 篇3

尊敬的学校各位领导:

你们好!

感谢下罗定中学中二(一)班的全体教师,你们呕心沥血的`民主教育,和对每一个学生的耐心、细心、无微不至的关怀和引导,让学生们把老师当朋友,在轻松愉快中学习收获。我的孩子走进梦寐以求的中学阶段,这是下罗中小学老师的功劳,我代表大家诚挚的感谢下罗教育局各位领导,和这么多优秀老师。

我怀着无比感激的心情为我调皮的孩子网上写信。得知孩子成绩下降,早出夜归不愿到校上课的韩进秋给你们添了许多麻烦。今后该生希老师严管,特向你们表示歉意,再次感谢下罗定中学、张校长、李校长、郑书记、沈教导、和班主任等老师对学生的照顾和关心,严谨督学,与时俱进,捧着一颗心来,不带半根草去的精神。为下罗定中学辉煌教育事业贡献力量!

最后祝愿各位教导在人生的征途上更上一层楼,造福人类!

此致

敬礼!

写信人:xxx

20xx年xx月xx日

给学校的感谢信 篇4

致华师大二附中各位领导和老师:

您们好!我是高二10班陶超凡同学的爸爸。

这次陶超凡同学有幸被遴选作为二附中学生代表,参加了二附中和Peddie学校的学生交流项目。在1月2日到3月4日的两个月时间里,陶超凡和Peddie学校的老师和同学们一起度过了美好难忘的冬季学期,收获了珍贵的师生情谊和同学友情。我今天怀着感恩的心向学校和老师表达诚挚的谢意。

孩子的这次PEDDIE交流,收获是多方面的。对于他学习能力、生活能力、交际能力的提升无法简单用语言来形容。每天的点点滴滴,孩子都有记录和思考。作为家长,我特别想提几点,这些也是我们深有感触的。

孩子收获的师生情谊:据我了解,孩子这次按Peddie的课表要求选了6门课程,有些课程可能是秋季课程的延续,考虑到知识点的衔接和连贯性,对中间加入学习的孩子挑战还是蛮大的。刚开始,我们还是有些替孩子担心能否跟得上进度。但是每一门课程的老师都是非常热情和认真地接纳了超凡的加入,给予他非常肯定的鼓励。在这里,我摘录下几个老师给超凡的评语,就能看出老师对他的期待和信任。

正是老师给予的鼓励和指导,鞭策着孩子以最快的时间融入到了课堂里,跟着老师讲解的进度,顺利地完成了所选课程的学习。孩子说和老师的交流毫无障碍,相处也非常愉快,课堂气氛异常活跃。他非常珍惜和课程老师的相处时光。我相信影响和印象都是相互的,他的课程老师都很欣赏超凡的学习能力,也和超凡结下了情谊。

这次交流,我们有幸成为其中的主角,参与其中,深感荣幸。感谢学校,感谢老师对陶超凡同学的信任!最后希望超凡能把这段经历深刻在他成长的年轮里,为自己的未来博得精彩,为华二的辉煌再添新妆!祝愿二附中和Peddie的交流越来越广,友谊越来越深!

谢谢!

  XXX家长

  20xx年7月14日

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